內   容

　　要      求

　　得 分

　　教學環(huán)節(jié)

　　（25分）

　?、俳虒W過程詳略得當，課題教學中有評價激勵；

　?、趯W習小結生動、深刻；作業(yè)布置有層次，針對性強；

　　③安排有學生糾錯反思、教師答疑時間。

　　教學內容

　?。?5分）

　?、偎悸非逦哟畏置?、突出重點、突破難點；

　?、谀芑睘楹啞⒒y為易，傳授知識不錯不漏；

　　③注重使用啟發(fā)、探究法，能培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　課堂教學

　?。?0分）

　?、僮鹬貙W生，體現(xiàn)學生學習的主體地位；

　?、诰哂薪M織協(xié)調能力，善于營造課堂氛圍；

　?、劢虒W民主，師生交流互動，信息反饋充分。

　　教師素養(yǎng)

　?。?5分）

　?、僬Z言生動、準確、流暢，能講普通話；

　　②板書工整、設計合理、作圖規(guī)范；

　?、劢虘B(tài)嚴肅認真不呆板，穩(wěn)重大方不失態(tài)。

　　教學效果

　?。?5分）

　　①教學目標明確，達成較高，能注重分層教學；

　　②符合新課程標準要求和學生實際；

　?、蹖W生學習積極，“三維目標”基本完成。

　　評課教師意見或建議

　　總 分

　　授課教師

　　專業(yè)

　　課   題

　　課   型

　　時間

　　評課教師

　　 職稱