1．召開計算機及應用專業(yè)教育教改研討會，廣泛聽取校本部任課教師和學生意見，討論確定計算機及應用專業(yè)人才培養(yǎng)的目標定位，修訂專業(yè)培養(yǎng)方案，完善課程教學大綱，優(yōu)化課程體系，編寫計算機及應用專業(yè)系列教材。

　　2．爭取“雙師型”教師達到80%。

　　3．爭取校級以上科研立項1－2項。

　　4．大力購置并完善專業(yè)圖書資料，并提高專業(yè)學術期刊和相關雜志的購買力度。

　　5．發(fā)展3個不同層次的企業(yè)作為校外實訓基地。