宣城市信息工程學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與調(diào)整管理辦法（試行）

專(zhuān)業(yè)設(shè)置是社會(huì)需求與中等職業(yè)教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合的紐帶，是學(xué)校教學(xué)工作主動(dòng)靈活地適應(yīng)社會(huì)需求的重要環(huán)節(jié)。為了適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、調(diào)整、管理及建設(shè)工作，根據(jù)安徽省教育廳《安徽省中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則》精神，制定本辦法。

第一章 總則

第一條 專(zhuān)業(yè)設(shè)置與調(diào)整應(yīng)根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的第一線，既要把根據(jù)社會(huì)需求相對(duì)穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)辦出優(yōu)勢(shì)、辦出特色，又要根據(jù)社會(huì)需求的多樣性、多變性，改造舊專(zhuān)業(yè)，增設(shè)新專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)社會(huì)急需人才。

第二條 專(zhuān)業(yè)設(shè)置與調(diào)整應(yīng)從學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)定位、服務(wù)方向和實(shí)際辦學(xué)條件出發(fā)，以社會(huì)需求和就業(yè)情況為基本依據(jù)，對(duì)相關(guān)的社會(huì)背景、產(chǎn)業(yè)背景、行業(yè)背景、職業(yè)崗位背景進(jìn)行廣泛深入的、有針對(duì)性的調(diào)查研究、人才需求預(yù)測(cè)和可行性論證，努力減少盲目性和粗放性，增強(qiáng)科學(xué)性和集約性。要遵循專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律相結(jié)合，正確處理好需要與可能、數(shù)量與質(zhì)量、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、特殊與一般以及適應(yīng)需求變化的多樣性和保持專(zhuān)業(yè)的相對(duì)穩(wěn)定性的關(guān)系，充分考慮投資效益與社會(huì)效益，以現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)為依托和支撐，合理確定新上專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)調(diào)整。

第三條 專(zhuān)業(yè)設(shè)置與調(diào)整應(yīng)遵循中等職業(yè)教育自身的規(guī)律，有利于提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，針對(duì)行業(yè)經(jīng)濟(jì)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的要求，按照技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的實(shí)際需求設(shè)置和調(diào)整專(zhuān)業(yè)。

第四條 專(zhuān)業(yè)設(shè)置與調(diào)整應(yīng)符合國(guó)家教育部和省教育廳有關(guān)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置的文件精神，應(yīng)符合學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，與學(xué)校的辦學(xué)方向、層次、特色和規(guī)模相適應(yīng)。

第二章 專(zhuān)業(yè)設(shè)置與調(diào)整原則

第五條 市場(chǎng)需求導(dǎo)向原則。新上專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)調(diào)整，要堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以科學(xué)的人才需求預(yù)測(cè)為基礎(chǔ)，本著立足需要、確保質(zhì)量的原則，優(yōu)先發(fā)展面向市場(chǎng)、面向一線的技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的專(zhuān)業(yè)，體現(xiàn)中等職業(yè)教育特色。

第六條 整體性、層次性原則。學(xué)校按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局的原則，充分考慮各專(zhuān)業(yè)之間的聯(lián)系，注重教育資源的優(yōu)化配置，強(qiáng)調(diào)資源共享與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

第七條 穩(wěn)步發(fā)展原則。在申報(bào)新上專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)調(diào)整時(shí)要正確處理加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與改善辦學(xué)條件的辨證關(guān)系，正確處理擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)規(guī)模與提高辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。

第四章 專(zhuān)業(yè)設(shè)置程序

第八條 新上專(zhuān)業(yè)設(shè)置條件

1．符合學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，新設(shè)置專(zhuān)業(yè)應(yīng)與學(xué)校已設(shè)專(zhuān)業(yè)之間有相互支持關(guān)系，有相應(yīng)學(xué)科依托，有一定的建設(shè)基礎(chǔ)，并深入調(diào)研，充分論證，寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)人才需求分析論證報(bào)告。

2．有符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的人才培養(yǎng)方案（包括具體培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格要求、知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、修業(yè)年限、課程設(shè)置和時(shí)間分配以及教學(xué)進(jìn)程表）和其他必需的教學(xué)文件。

3. 具備該專(zhuān)業(yè)必需的能夠完成人才培養(yǎng)方案所需要的教師隊(duì)伍及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員。原則上應(yīng)有已設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)為依托，且專(zhuān)業(yè)課教師中應(yīng)具有中學(xué)高級(jí)（或高級(jí)講師）職稱(chēng)及其以上職稱(chēng)的人數(shù)不少于1人，中級(jí)職稱(chēng)（講師）不少于2人，“雙師型”素質(zhì)教師不少于2人。

4．除具備該專(zhuān)業(yè)必需的開(kāi)辦經(jīng)費(fèi)和教室、實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、實(shí)習(xí)場(chǎng)所等基本條件外，還要具備有相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，能夠滿足該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格的要求。

第九條 新上專(zhuān)業(yè)設(shè)置程序

1．各系（部）申報(bào)階段

各系（部）根據(jù)學(xué)校發(fā)展和專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，在充分的人才需求調(diào)研和專(zhuān)家論證的基礎(chǔ)上提出新專(zhuān)業(yè)設(shè)置方案，并寫(xiě)出論證報(bào)告，按要求準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，應(yīng)最遲在開(kāi)始招生年份的1月1日前書(shū)面形式向教務(wù)處。

2．專(zhuān)家論證階段

教務(wù)處根據(jù)教育部和省教育廳對(duì)新上專(zhuān)業(yè)要求以及學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，審核各系（部）擬新上專(zhuān)業(yè)的申報(bào)材料，對(duì)符合條件的專(zhuān)業(yè)，組織由行業(yè)人員參加的專(zhuān)家組進(jìn)行論證，于二月底前提出對(duì)擬新上專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)和建議。

3．學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)審階段

學(xué)校召開(kāi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，對(duì)本年度擬新上專(zhuān)業(yè)及申報(bào)材料、專(zhuān)家組的意見(jiàn)和建議進(jìn)行討論、評(píng)審，于三月底前完成對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。

4．校長(zhǎng)辦公會(huì)議審批階段

學(xué)校召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議，對(duì)本年度擬新上專(zhuān)業(yè)進(jìn)行研究，確定年度新上專(zhuān)業(yè)名單。

5．省教育廳備案階段

學(xué)校將確定的新上專(zhuān)業(yè)及申報(bào)材料于四月底前報(bào)省教育廳備案。

第十條 新上專(zhuān)業(yè)申報(bào)材料要求

1.新設(shè)專(zhuān)業(yè)審批表，按教務(wù)處（市教育局）制定的統(tǒng)一格式據(jù)實(shí)詳細(xì)填寫(xiě)。

2.新設(shè)專(zhuān)業(yè)的可行性論證報(bào)告，應(yīng)包括以下3個(gè)部分內(nèi)容：

（1）本專(zhuān)業(yè)設(shè)置的背景，包括社會(huì)背景、行業(yè)背景、教育背景分析；

（2）本專(zhuān)業(yè)設(shè)置的必要性、迫切性，其中應(yīng)包括對(duì)人才需求量的預(yù)測(cè)；

（3）本專(zhuān)業(yè)設(shè)置的可行性，包括開(kāi)辦本專(zhuān)業(yè)所具備的條件（如現(xiàn)在已經(jīng)具備和今后可以達(dá)到的師資隊(duì)伍、教學(xué)儀器設(shè)備等方面的條件，開(kāi)辦相近專(zhuān)業(yè)或不同學(xué)制同專(zhuān)業(yè)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)等）。

論證報(bào)告應(yīng)盡量用數(shù)據(jù)闡述或分析，人才需求預(yù)測(cè)要有依據(jù)，且應(yīng)說(shuō)明年招生數(shù)等。每個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的設(shè)置論證報(bào)告中應(yīng)說(shuō)明各專(zhuān)業(yè)方向的必要性、可操作性，尤其是可行性部分應(yīng)說(shuō)清楚怎樣在教學(xué)實(shí)施中處理好幾個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的關(guān)系等。

3.社會(huì)調(diào)查材料（包括調(diào)查問(wèn)卷、專(zhuān)家論證等）。

4.專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)議報(bào)告。

5.新設(shè)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案（教學(xué)計(jì)劃）。

6.其他補(bǔ)充說(shuō)明材料。

第四章 專(zhuān)業(yè)設(shè)置的評(píng)議

第十條 各系（部）應(yīng)按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)建立健全專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，積極鼓勵(lì)和推進(jìn)行業(yè)、企業(yè)和社會(huì)有關(guān)方面參與專(zhuān)業(yè)設(shè)置、建設(shè)和管理全過(guò)程。

第十一條 專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的主要職責(zé)是：

1.審議專(zhuān)業(yè)設(shè)置和調(diào)整方案；

2.審議專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃；

3.指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革；

4.監(jiān)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量；

5.對(duì)本專(zhuān)業(yè)科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)和服務(wù)提供咨詢；

6.對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐提供指導(dǎo)和幫助；

7.為本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)。

第十二條 專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)由系（部）提出人選，學(xué)校聘任。專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員不得少于7人，由行業(yè)、企業(yè)、政府有關(guān)部門(mén)、社會(huì)有關(guān)方面、中等職業(yè)學(xué)校、科研單位、咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)和本校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家組成。專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的主任委員應(yīng)由具有中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)或相當(dāng)職稱(chēng)的、在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有較大成就的專(zhuān)家擔(dān)任，副主任委員中至少有一名為行業(yè)、企業(yè)或有關(guān)社會(huì)人士擔(dān)任。專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員任期一般為3～4年。

第五章 專(zhuān)業(yè)調(diào)整與撤消

第十三條 學(xué)校根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才需求變化、招生、就業(yè)等情況，可調(diào)整或撤消已設(shè)置的專(zhuān)業(yè)。

第十四條 對(duì)于依據(jù)實(shí)際情況需要撤消已設(shè)置的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)由專(zhuān)業(yè)所在系提出書(shū)面報(bào)告，申述停辦理由及相應(yīng)的論證材料，報(bào)學(xué)校審批。

第十五條 所辦專(zhuān)業(yè)滿足下列情況之一的學(xué)校將停辦或撤消該專(zhuān)業(yè)：

1．連續(xù)三年不招生的專(zhuān)業(yè)。

2．所辦專(zhuān)業(yè)連續(xù)三年一志愿滿足率低于60%，人才培養(yǎng)質(zhì)量不符合市場(chǎng)需求，連續(xù)三年畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率低于50%。

3．按大類(lèi)招生的專(zhuān)業(yè)，連續(xù)三年分專(zhuān)業(yè)學(xué)生志愿少于20人的專(zhuān)業(yè)。

第五章 附則

第十六條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第十七條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。